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中等職業(yè)學校建設(shè)項目可行性報告/項目建議書范文大綱

時間:2023-3-10 21:51:27 點擊:

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【本文關(guān)鍵詞】

     中等職業(yè)學校建設(shè)項目可行性報告/項目建議書范文大綱

【服務(wù)公司】山東雅邦企業(yè)管理咨詢有限公司
【報告格式】精裝紙質(zhì)印刷版/普裝紙質(zhì)印刷版/word電子檔/PPT電子檔
【編制費用】編制費用根據(jù)項目難易程度、建設(shè)規(guī)模、投資額、方案深度、是否加急及責任咨詢師的職稱等進行報價,具體請咨詢我方項目服務(wù)顧問。
【服務(wù)范圍】不限區(qū)域,全國服務(wù),面向全國330個城提供項目咨詢服務(wù)。
【聯(lián)系方式】全國咨詢熱線400-887-9907;項目服務(wù)顧問電話:15964556901

【范文摘要】

     目前,我國人口總量已超過14億人,不久前,國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》,這份被看做“辦好新時代職業(yè)教育的頂層設(shè)計和施工藍圖”的方案,第一句話就指出,“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。”不僅明確了職業(yè)教育在我國教育體系中的重要地位,也為我國職業(yè)教育指明了未來的發(fā)展方向。

實現(xiàn)學校企業(yè)雙向賦能。產(chǎn)教融合是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的“助推器”,是促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“穩(wěn)定器”,也是產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)供需緊密對接的“耦合器”!笆奈濉逼陂g,山東繼續(xù)支持社會力量興辦職業(yè)教育,鼓勵行業(yè)龍頭企業(yè)、先進企業(yè)通過獨資、合資、合作等形式舉辦或參與舉辦職業(yè)院校,推動國有企業(yè)和大型民營企業(yè)率先成為產(chǎn)教融合型企業(yè)。

   中等職業(yè)學校建設(shè)項目可行性報告/項目建議書范文大綱

目錄

第一章 總論

1.1項目簡述

1.2項目概述

1.3項目規(guī)劃

1.3.1總體定位目標

1.3.2目標愿景

1.4項目合作方案

1.4.1合作目的

1.4.2合作方案

1.5項目建設(shè)內(nèi)容

1.5.1辦學規(guī)模

1.5.2辦學模式

1.5.3項目建設(shè)規(guī)模

1.6資金籌措及財務(wù)評價

1.6.1項目投資規(guī)模及資金構(gòu)成

1.6.2財務(wù)評價

1.7可行性研究及報告編制依據(jù)

1.8研究結(jié)論與建議

1.8.1項目研究結(jié)論

1.8.2建議

第二章 項目建設(shè)背景及必要性

2.1項目建設(shè)背景

2.1.1國家規(guī)劃與政策鼓勵職業(yè)教育發(fā)展

2.1.2 推動職業(yè)教育提速提質(zhì)發(fā)展

2.1.3 專業(yè)人才嚴重不足新型復合型人才緊缺

2.1.4職業(yè)教育對于國家發(fā)展極為重要,符合我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型需要

2.2項目建設(shè)必要性

2.2.1完善教育體系,提升聊城市教育綜合實力

2.2.2促進聊城市職業(yè)教育均衡發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)提供重要支撐

2.2.3是促進區(qū)域內(nèi)勞動就業(yè),實現(xiàn)社會穩(wěn)定的需要

2.2.4提升聊城市的教育實力,塑造城市宣傳名片

第三章 市場分析

3.1 職業(yè)教育行業(yè)概述

3.1.1 職業(yè)教育體系

3.1.2 中國職業(yè)教育的發(fā)展背景

3.2中國學歷職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀

3.2.1中國建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系

3.2.2中國中等職業(yè)學校在校生人數(shù)不斷增加

3.2.3高職院校將擴招100萬人

3.2.4 2020中國職業(yè)技能教育市場規(guī)模達1415億元

3.3技術(shù)藍領(lǐng)”短缺,供需矛盾突出

3.4未來職業(yè)教育發(fā)展趨勢

3.5具有特色專業(yè)競爭力的高職院校將迎來發(fā)展機遇

第四章 建設(shè)區(qū)位與建設(shè)規(guī)劃

4.1項目選址情況

4.1.1選址要求

4.1.2項目選址地

4.2項目建設(shè)地區(qū)位分析

4.2.1地理環(huán)境

4.2.2氣候特征

4.2.3經(jīng)濟

4.3交通運輸

4.3.1鐵路

4.3.2公路

4.3.3航空

4.4小結(jié)

第五章 項目規(guī)劃方案

5.1項目規(guī)劃設(shè)計

5.2教學模式優(yōu)勢及定位

5.2.1教學模式優(yōu)勢

5.2.2辦學定位

5.3辦學規(guī)模

5.4項目發(fā)展目標

5.5辦學及教學理念

5.5.1辦學理念

5.5.2教學理念

5.6專業(yè)學科建設(shè)

5.6.1專業(yè)建設(shè)特色

5.6.2重點專業(yè)與專業(yè)群建設(shè)

5.7人才培養(yǎng)模式

5.8教學方法和教學手段

5.8.1教學理念

5.8.2現(xiàn)代化教學任務(wù)

5.8.3多功能教育服務(wù)中心

5.8.4產(chǎn)教共融共享配套

第六章 投資估算與資金籌措

6.1估算范圍及依據(jù)

6.2總投資估算

6.3總投資及其構(gòu)成分析

6.4資金使用計劃

6.5資金來源

第七章 項目效益預測

7.1預測依據(jù)

7.2項目年營業(yè)收入預測

7.3項目成本預測

7.4項目年效益預測

7.5主要財務(wù)指標

7.6財務(wù)評價結(jié)論

第八章 研究結(jié)論

8.1研究結(jié)論

8.2建議


作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)